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基本信息
咨询电话:010-62885261 13051501222
【培训师资】王小伟
【课程费用】面议 (获赠积分:面议个,学课程,换好礼)
【人 气 度】2075次
课程内容
金牌班组长实战训练课程大纲
一、 为什么要学此课程
在占世界四分之一人口的大国—中国来说,制造业在未来的几十年中还是国民经济的支柱产业。在今天“中国制造”已被全世界所瞩目但同时也面临非常严峻的挑战。国内大部分制造型企业管理水平还跟不上世界经济发展的要求,特别是在目前全球金融危机的冲击下,中国大部份管理不善的企业面临严酷的挑战。特别是生产现场基层管理人员素质、能力需要在新的经济形势下有质的提升,在此我们开发了《班组长综合管理能力提升实战训练教材》为中国广大制造型企业基层管理人员素质、能力贡献自己的绵薄之力。
二、 课程收益
1、对制造型企业班组长提供简单实用的工作规范、思路
2、全面掌握现场管理的基本技能、方法
3、提升制造型企业现场管理水平、效益,打造一支高水平的现场管理骨干队伍
三、受训对象
各制造型企业生产现场管理人员、班组长
四、 课程所需时间
2天/12小时
五、 课程大纲
第一章 班组长角色认知与定位
1、班组长在制造型企业中的作用
1.1、兵头将尾
1.2、执行力真正落地的根本保证
某车间主任安排某班组长一项任务案例如何有效完成研讨
2、如何提升执行力
2.1、布置练习:将与自己工作直接有关的公司制度、流程全部一一列出,并选择1个制度加以详细说明自己在制度中必须要执行的事项及要求并检讨自己是否真正做到位
3、班组长在企业中的角色
对八种不同角色一一说明
某班组长角色认识不清案例分析
4、制造型企业班组长一般资格条件
5、制造型企业班组长一般应知应会标准
6、如何真正认识班组长自身岗位的无限意义
班组长就是公司班组的“总经理”,对这句话你如何理解?
7、工作职责及对职责深刻认识
第二章 管理的基本常识
1、什么是管理
2、PDCA循环的详细步骤讲解
3、PDCA循环与SDCA循环的关系
4、针对企业产品或工序出现不良和异常时,如何标准化的角度来分析原因
5、5W2H及应用
5.1、布置练习:按5W2H方法制订每周或每月重点工作计划
6、现场三现手法
第三章 早会与交接班的有效执行
1、早会的作用
明确目标、抓住重点、提前计划、做好预防
2、早会的准备、实施及注意事项
现场演示
3、交接班的作用
4、交接班实施及注意事项
布置练习:按课程要求开好每天班组或车间早会及认真做好交接班
第四章 班组长一般每天的工作思路
1、前一天的工作总结
1.1、PQCDSM目标达成的总结
1.2、运用标准的总结
1.3、标准外新的成功经验、措施总结,能不能固化及标准化
1.4、存在的主要问题总结
2、当天的工作计划制订与实施
2.1、当天工作计划主要内容
2.2、当天计划的实施
布置练习:按课程要求认真做好每天工作总结与第二天工作计划
第五章 现场6S管理
1、对6S认识上的误区
2、6S推进的作用
3、6S推进的要点
4、坚持下来的要点
第六章 生产计划进度管理
1、生产作业计划的5W2H展开的分析
2、生产作业计划实施
2.1、生产作业准备
也就是4M1E1C的准备,展开讲解
2.2、作业标准方法的培训
2.3、设计、工艺更改的控制
2.4、生产作业过程的监控
2.5、生产作业异常的处理
2.6、生产作业进度的跟进与总结
第七章 现场质量管理
1、质量定义与内涵
1.1、三鹿奶粉、利达玩具召回、降落伞、丰田召回门案例事件后的中国质量反思……
1.2、质量公式99+1=0
1.3、质量的三要素
2、精心做好制造过程的策划
2.1、工序分析与工序质量控制计划的制订、确认
2.1.1、工序重点检查清单
从人、机、料、法、环、测六方面一一说明和研讨
3、工序质量控制
3.1、标准作业实施
3.2、检验系统建立、实施与完善
3.3、员工训练与教育
3.4、现场异常及不合格的处理
3.5、现场品质例会
3.6、现场生产设备工装夹具的质量控制
3.7、现场质量管理方法与工具的有效运用
3.7.1、现场问题分析与解决
3.7.2、防错法
3.7.3、8D
第八章 现场安全管理
1、安全意识的长期树立
2、车间安全隐患的识别与彻底解决
3、安全制度的建立与严格实施
4、安全防错的有效运用
5、安全警钟长鸣
案例分析
第九章 现场成本管理
1、制造成本的组成
讨论
2、现场的七大浪费
1、库存的浪费
2、生产过多的浪费
3、不良的浪费
4、搬运的浪费
5、动作的浪费
6、加工本身的浪费
7、等待的浪费
第十章 现场员工管理
1、班组长对人力资源的掌控
练习:按课程要求将直接下属档案有效建立起来
2、班组长如何用人
2.1、用好人才的重要性
2.2、用人的真谛在于适才适岗
2.3、生产主管用人技巧
讨论:班组内人缘不错,可业绩却平平的员工如何使用?
讨论:才能出众,但为人孤傲不服领导的员工如何使用?
2.4、班组长身边需要发现和用好以下几类人才
练习:按课程要求及人员实际评估情况将下属进行分类及合理使用
3、班组长如何育人
4、班组长如何留人
4.1、激励
4.2、班组长留人技巧
4.2.1、一线员工流失率偏高的原因分析
4.2.2、善用激励政策留人技巧一一说明
4.3、员工的离职管理
5、班组长如何进行奖惩
5.1、奖励原则与技巧
5.2、惩罚原则与技巧
老师介绍-王小伟老师
国内资深工厂管理实战派专家。资深质量管理实战派专家。全球华人讲师五百强之一。目前国内少见的横跨3大类型企业(国营、外资、民营)、七大制造行业(机械、电器、五金、电子、锁具、服饰、炊具)、做过多种企业中高层职务(曾任世界五百强在华企业生产经理、某知名大型民营企业副总裁)、有21年制造型大中型企业真正实战型企业管理专家。
中国管理培训联盟、山东管理培训联盟特聘资深讲师、中国企业联合会特聘资深咨询师、高级顾问;中华讲师网/中国培训网/热线/ASK123教育集团、国内多家知名咨询培训咨询机构特邀高级培训师、咨询师。
王老师主要工作经历:3年国企、8年外企、10年民企,曾任过大中型制造型企业品质经理、生产经理、人力资源总监、副总经理、常务副总、副总裁、总经理。
王老师以对制造型企业内部运作研究而著称,以真正实用、实战、实效而著称。对制造型企业从订单接收到出货的整个运作都非常熟悉,有丰富的制造型企业管理理论知识与实战经验。是目前国内不多见的制造型企业管理实战型专家,集培训与咨询于一身的专家。
【指导培训过的知名企业有】:韩国现代工程机械、攀钢集团、日本电产、日本森松集团、上海通用汽车、中联重科集团、东风日产、成都飞机制造集团、美的集团、太原钢铁集团等
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