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基本信息
咨询电话:010-62885261 13051501222
【培训师资】孙安达
【课程费用】面议 (获赠积分:面议个,学课程,换好礼)
【人 气 度】305次
【课件下载】点击下载课程纲要Word版
课程内容
《关键对话:用教练技术提升领导力》课程大纲
本课程只聚集一个问题:帮助管理者学会使用教练技术来提升领导力?
【课程背景】
研究表明:管理者的工作时间大概有73%都用在对话上。
而教练是基于对话的艺术,赋能个人达成绩效目标的持续互动过程。
传统的管理者大多充当顾问的角色,喜欢代替员工解决具体的问题,其重点在“事”不在“人”;而教练式管理者擅长运用教练的方式激励员工,调动员工的工作意愿,提高其自主工作能力,使员工自己找到解决之道,重点在“人”而不在“事”。
当管理者学会运用教练技术赋能下属从而提高绩效时,管理者就成了“教练型管理者”。当教练型管理者产生时,传统的“管理者”与“被管理者”的关系转变成新型的“教练”与“学员”的关系。
但是,培养一名专业教练既需要时间,也需要磨炼。所以,本课程的诉求非常简单,不是培养一名专业的教练,而是让管理者能在最短的时间内掌握必要的方法和工具,成为一名合格的教练型管理者。
【培训特色】
1、专为管理者打造,从团队互动的各个方面入手,掌握基本教练技术的流程与工具。
2、工具简洁,即学即用,流程清晰,效用强大。
3、整个培训是一次公开、平等、美妙的学习体验,所有学员都能够尽情参与,在相互支持的氛围下学习成长。
【课程课时】1天/6小时,2天/12小时
【人数限制】20-40 人/班
【课程大纲】(注:以下内容,会根据具体培训需求进行微调。)
流 程 | 课程架构 | 内容支持 | 教学技术 |
联 结 | 营造轻松 安全的学习场域 | 1.培训师与学员联结; 2.学员与学员联结; 3.学员与内容联结)。 | 互动游戏 场域营造 |
觉 察 | 自我认知 | 1、如何理解教练? 2、170度理论与自我认知 | 图卡教练 现场访谈 |
未来意象 | 成为教练式管理者后,美好的画面是什么?自己如何?员工如何?绩效如何? | 梦想故事 文字画面 | |
探 询 | 教练原则 | 1.教练定义 2.教练的原则 2.1相信——相信对方是OK的(前提) 2.2赋能——关注并鼓励下属完成任务(过程) 2.3期望——期望持有问题的人自己解决问题(结果) 3.教练的价值 3.1员工——激发意愿,挖掘潜力 3.2管理者——快速转型,提高领导力 3.3组织——提升绩效,丰富企业文化 4.一般管理者与教练型管理者区别 5.一般管理者对话与教练型管理者对话 | 隐喻技术 PPT讲授 |
教练技能 | 1.深度倾听技术 1.1倾听层次:听事实,听感受,听需求 1.2倾听方法示范 1.3倾听训练:模拟对话,实战演练 2.有力提问技术 2.1多使用开放式提问,少使用封闭式提问 2.2多使用未来导向型提问,少使用过去导向型提问; 2.3多使用积极型提问,少使用消极型提问; 2.4提问训练:模拟提问,实战演练 3.有效反馈技术 3.1反馈类型:积极性反馈和建设性反馈 3.2 积极性反馈三个要领示范 3.3 建设性反馈三个要领示范 3.4反馈训练:模拟反馈,实战演练 | 教练技术 图卡教练 互动练习 | |
教练流程 | 1.GROW模型 1.1厘清目标 1.2分析现状; 1.3探询方案; 1.4强化意愿 1.5反馈训练:模拟反馈,实战演练 2.焦点解决技术模型 2.1厘清目标 2.2期望未来; 2.3解决先兆; 2.4进展线索 2.5总结收敛 2.6反馈训练:模拟反馈,实战演练 | 讲解示范 模拟演练 | |
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收 敛 | 收敛处理 成果展示 | 1.开始的—— 2.继续的—— 3.放弃的—— 思考:有什么会阻碍我?有什么会帮助我? | 漫游挂图 |
行动 | 教练实践 | 1.第一周反馈法实践 2.第二周倾听法实践 3.第三周提问法实践 4.第四周GROW对话流程实践 5.第四周焦点解决对话流程实践 |
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孙安达老师个人介绍及课程简介
² 畅销书《拐点沟通》作者
² TA理论组织应用专家;
² 国内首批TA沟通分析师(CTAC)八级系统认证;
² 台湾TTAF®引导式培训师认证
² Points of You® L.2 Practitioner国际认证
² 天津大学高端教育培训中心高级讲师;
² 中国TA协会•组织管理应用专业委员会副主任;
² 天津青年企业家商会常务理事;
Ø 工作经历:20年工作经历,历任销售部经理、集团商学院培训主任、咨询机构培训总监、民营企业高级合伙人,有丰富的企业管理与授课经验。其中13年TA理论企业研究与应用经验。
Ø 研修方向与课程定位:新管理模式
随着时代的变迁、技术的飞跃、新生代员工的进场、工作方式的变化,传统意义上的管理模式渐渐失去了以往的效力,组织和管理者们越来越意识到:对于今天的员工,你不能再去“命令”,只能去“领导”。
而那些优秀的领头羊企业,比如谷歌、网飞、华为、网易等已经为我们做出了表率。这些组织坚信: “人是实现组织战略目标和推进业务成果的关键”。,如果不能善待员工,他们也不会善待客户。所以,这些企业在以下四个方面做足了功夫:
一、他们着眼于正确的目标和愿景;
二、他们正确对待员工;
三、他们正确对待客户;
四、他们拥有正确的领导力(新管理模式);
我研究发现:这些领头羊企业采用的管理模式不再是传统的“家长—孩子”模式,而是“成年人—成年人”的模式。前者基于“角色——角色”的互动,而后者是基于“人——人”的互动。本质上说,这是两种完全不同的管理模式。
Ø 运用的心理学理论:
TA理论(Transactional Analysis)作为一门实用性极强的人格分析理论,由心理学家埃瑞克•伯恩(Eric Berne)于20世纪60年代创立。
TA理论关注于人的价值与潜力,以“我好,你好”的哲学观念为基础。
TA理论坚信:我们无法改变他人,但我们可以改变自己的态度与行为。当我们真的改变时,我们通常会激发出他人不一样的回应。因此,要想提升我们的人际互动效能,我们需要关注自己的态度与行为向别人发出了怎样的刺激与邀请。
TA自创立至今,已在66个国家及地区成立了协会,广泛运用于组织发展、人力资源管理、领导力提升、人际沟通培训、企业文化建设、家庭、学校教育、心理咨询与治疗等领域。近年来,许多机构还将TA理论运用于企业EAP领域,取得了非常好的效果。
Ø 孙安达老师近年取得的成果:
1、13年TA理论研究与授课经历,受众学员数万人,线上线下一对一辅导近千人。
2、研发出了一套基于TA理论+引导技术的企业应用系列课程,该系列课程实战性强、视角独特、方法独辟蹊径,授课满意度达97%、反聘率75%;
3、著有《拐点沟通》一书,书中创造性提出了沟通中的“沟通拐点”、“沟通三角模型”、“选择——决定的管理模式”和“安抚视角的三种管理行为”等观点;
Ø 擅长讲授的课程:
《基于TA理论(Transactional Analysis)》的企业应用系列版权课程——
沟通模式
1. TA-组织无障碍的沟通管理之道(版权课程)
2.职场”跨悦”三部曲之跨级沟通: 人事兼修,愈层级沟通之殇(定位:企业各层级人员)
3. 职场”跨悦”三部曲之跨部门沟通:构建内部的协同伙伴关系(定位:迫切需要解决部门间协同与沟通的企业)
4. 职场”跨悦”三部曲之跨代沟通:尊重每个时代 (定位:部门长、新生代员工)
5. 客服工作中的关键时刻(定位:航空、银行等服务人员)
6. 企业沟通文化落地工作坊(定位:想打造高效沟通的文化的各类组织)
管理模式
1. TA-心本管理与领导力提升(版权课程)
2. 跨越:从技术骨干晋升到管理胜任(定位:从技术骨干到管理人员跨越)
3. 转变:管理风格塑造(定位:从管理人员到领导人员的快速转变)
4. 赋能:团队动力管理(定位:帮助Leader从团队管理到团队赋能)
5. 执行:打造知行合一的高绩效组织(定位:帮助管理者系统提升团队执行力)
精力管理
1. 精力管理工作坊(定位:适合重视组织健康与发展的各类机构的管理者与领导者)
Ø 授课特点:
课程: 实战与理论并重;
课堂: 动学与静思相长;
课后: 技能与工作交融;
Ø 培训经历:
南开大学EDP高端继续教育中心、天津大学继续教育中心、山东中小企业家培训班、联想集团(五批)、IBM(大连)、新东方教育集团、、天津泰达集团、中航信(四期,其中三期是后续加课)、国航(十批)、智联招聘大客户平台、天津康师傅、诺和诺德、保利物业、天津绿海地产、海南航空集团、天津石化集团、中海油服、中海油天津化工设研院、天津恒基利得、天津东丽区人力资源和社会保障局、天津西青区处级干部培训班、天津康凯特科技、生机集团、天津中科移信、天津恒生科技园、大庆奥通伟业、武汉费腾新能源、安得物流、津通集团、中环集团、江西鑫邦集团、山西太重集团、海滨高速、太平洋国际集装箱、等诸多知名公司。
金融领域:中国建设银行、中国招商银行、中国工商银行、上海浦发银行、安徽邮储银行、天津农商银行、恒丰银行苏州支行、山西柒柒金融、沈阳民生银行、平安保险哈尔滨公司、中荷保险天津总部、太平洋保险河北公司、农银保险沈阳公司、富德生命人寿、辽宁理财规划师协会、大连高级理财规则师班等
通信行业:广东移动(三期)、天津移动培训学院、中国联通技术研究院、中国联通沈阳公司、中国移信铁通、中国移动铁岭、长春、四平公司等
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