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基本信息

咨询电话:010-62885261 13051501222

管理者成长地图--团队执行力训练营

【开课时间】2020年06月19日-2020年06月20日
【培训师资】李良德
【课程费用】¥3,800 (获赠积分:¥3,800个,学课程,换好礼)
【培训地区】浙江 - 杭州
【人 气 度】91次
【课件下载】点击下载课程纲要Word版

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课程内容

《管理者成长地图--团队执行力训练营》

 

主讲老师:李良德(原中国电信浙江公司领导力教研中心主任)

授课对象:企业基层主管

企业类型:不限

企业大小:不限

时间安排:2020年6月19-20日9:00至16:30

地点安排:杭州

参课费用:3800元/人

人数限制:60


 

课程收益

1.         掌握作为管理者应该如何有效地接受公司文件和上级领导的任务;

2.         掌握三种基本的任务思考思维,即以终为始、长久心和他人心;

3.         掌握作为团队管理者,在团队内进行高效任务指派与任务完成过程中的管控(辅导与激励)要点,从而确保任务最终执行到位;

4.         掌握工作任务完成之后的持续提升之道,从而持续提升团队执行力。

 

课程背景

以案例带动课程:课程以企业实际情景案例(75%以上的案例来自企业实际工作)与学员分享知识与技能,以学员在工作中经常遇到事件情景作为突破口,讲透简单但有效的道理,从而便学员理解、掌握和应用;

强调“learning by doing(干中学)”:通过情景案例、经典视频观摩、课堂游戏、现场角色扮演等多种授课形式,让学员在具体情景中感悟和提升。同时,让学员学的轻松愉悦;

提供落地实操工具:包括《个人经历练习》、《团队有效性练习》《指派任务的步骤》、《管理者日志》等,这些工具“学了就懂、懂了就会、会了就能用、用了就有效”!

 

 课程大纲  Outline


 


一、课程导入

1.         开胃菜1:团队凝聚力从哪里来

2.         工具分享:《个人经历练习》

3.         开胃菜2:基层管理者要用服务和支撑替代权威

 

二、执行力的起点:接受任务

1.         案例研讨:《为什么执行力这么差》

2.         团队管理者接受任务全过程要点

3.         任务没做好之后的“担当”精神

4.         接受任务的基本要点:主动理清任务,5W2H,ask-why等

5.         案例研讨:《超出负荷》

6.         对领导的任务指派有不同想法,该怎么沟通?

 

三、执行力的基础:接受任务之后的思考

1.         管理游戏:《新数学测验》

2.         先想后做:不以“第一念头”做事

3.         接受任务之后的基本思考架构:成功三要素

4.         任务思考思维1:以终为始

5.         “凡事问个究竟”的精神

6.         案例研讨:《白费力气》

7.         落地动作:tell-why

8.         团队管理者的重要任务:发现好的方法,分享好的方法

9.         任务思考思维2:长久心

10.     管理者的原则性VS灵活性

11.     电视剧《黎明之前》片段:接受任务之后的思考

12.     任务思考思维3:他人心

13.     提升他人心:刻意练习,养成习惯

14.     案例研讨:《进退两难》

15.     他人心落地工具:why&how

 

四、执行力的实操:任务指派的要点

1.         任务指派的一般要点

2.         视频观摩:《集结号》片段

3.         如何确保信息传递准确性?

4.         案例研讨《一项新任务》

5.         了解员工接受任务时的想法

6.         从“同意”到“愿意”到“乐意”

7.         任务指派的步骤

8.         练习:加班电话怎么打?

9.         管理者的价值

 

五、执行力的保障:过程中的督导与反馈

1.         案例研讨:《枉费力气》

2.         问题的实质:如何发现执行的问题?

3.         克服发现问题的障碍

4.         发现问题的“三问”

5.         三问的应用:团队应该如何开早会?

6.         员工激励的行为机理

7.         案例研讨《自吹自擂》

8.         如何将“马斯洛需求层次理论”落地到管理者的工作中去

9.         建立“共担责任”团队文化的工具分享:《团队有效性练习》

10.     团队中“批评与自我批评”良好氛围的落地

 

六、执行力的提升:任务完成之后

1.         担当的精神

2.         务实派与外在派

3.         视频观摩《黎明之前》:任务完成不好之后

4.         先做后想:联想“复盘”的秘密

5.         案例研讨:《重大过失》

6.         实战应用:如何处理员工的工作失误?

 

七、课程总结


 

 

 

 

 

李良德

原中国电信浙江公司领导力教研中心主任

 

资历背景                                           

1.         10年世界500强企业销售/管理/培训经验

2.         9年年企业内部培训师经历

3.         5年职业讲师

4.         浙江省培训联合会理事

5.         地心引力讲师工作室合伙人

 

授课风格

1.   案例教学——大量来自管理一线的典型案例,让学员在案例分析、角色扮演中感悟

2.   视频教学——除了《看电影学沟通》和《看电影学管理》这两门课程外,在其他教学过程中也会引入经典电影/电视剧片段,让学员在剧情的实际冲突中体会

3.   多种教学方式——讲授、游戏、角色扮演等多种教学方式灵活运用,学员的普遍反映是“听李老师上课,时间过的好快!”同时,善于调节课堂气氛,让学员在轻松愉悦中学习,学员不累

4.   落地工具——注重行为落地,许多课程为学员提供“学了就懂,懂了就会,会了就能用,用了就有效“的实用工具

 

授课经验

中国银行深圳前海蛇口分行、中国农业银行江西抚州分行、中国农业银行南通分行、中国工商银行花城支行、交通银行贵州省分行、交通银行上海分行、永隆银行深圳分行、江苏银行镇江分行、浦发银行玉溪分行、:浙江海康威视、中化石油(南通)、浙江信达消防器材、浙江建华集团、正泰太阳能、黑龙江农垦通信设备、杭州迪联科技、中国人民银行杭州金融清算中心、陕西省福利彩票、嘉兴体彩中心、杭州拱墅区政府等

联系方式:中企联企业培训网
咨询电话:010-62885261 传真:010-62885218
联 系 人:潘宏利 13051501222
电子邮箱:phL568@163.com
网 址:www.zqLpx.com


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