【课程前言】
  《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称为四书，为儒家传道、授业的基本教材。其中，《论语》、《孟子》分别是孔子、孟子及其学生的言论集， 《大学》、《中庸》则是《礼记》中的两篇。《大学》是孔子讲授“初学入德之门”的要籍，经孔子的学生曾参整理成文；《中庸》是“孔门传授心法”之书，是孔子的孙子子思“笔之子书，以授孟子”的。这两部书与《论语》、《孟子》一起表达了儒学的基本思想体系，是研治儒学最重要的文献。
   有人把《四书》与西方的《圣经》相比，认为它是东方的“圣经”。事实上，无论就其流传的广泛，还是就其对于中国人人格心理铸造影响的深刻来看，这种比拟都是一点也不为过的。
   本课堂通过对“四书”经典思想的解读，使学员深入了解圣贤之智慧，并应用于我们的实际生活工作当中，正所谓：学以致用，成为我们人生发展的指航灯！
【讲师简介】
王泽仁老师：心态+沟通+团队+职业化+传统文化
•国学心灵辅导讲师
•传统文化弘扬讲师
•幸福人生教育讲师
•家庭伦理教育讲师
•构建快乐企业讲师
 
北京华艺天鑫国际文化发展有限公司策划顾问
北京灵动创易科技有限公司合伙人
北京三目启智管理顾问有限公司原合伙人
盈创智业（北京）管理顾问有限公司原创业合伙人
中华讲师网300强讲师
中国人力资源开发研究会中国注册企业培训师
卓鼎教育集团内部培训顾问
北京华夏智业管理咨询有限公司咨询顾问团顾问
幸福人生公益讲座发起人

  16岁被医生诊断为抑郁症患者，重度失眠2年，轻度失眠4年
  20岁深入学习传统文化与心理学，历经2年运用圣贤智慧自我化解抑郁失眠症状，回归理性人生
  21岁大学毕业
  23岁矢志创业，创建过三家公司，涵盖培训咨询、娱乐传媒、文化科技创意等行业
  26岁闭关游学一年
  27岁开始从事讲师和顾问工作，将自身创业经验与传统文化、心理学与企业管理有机结合，全国巡讲上百场
  28岁在北京发起幸福人生公益讲座，已为上千人传递了幸福人生的福音
  29岁开始在大学任教，主讲素质教育
【品牌课程】
《心态决定形态——职场幸福之道》
《压力与情绪管理》
《弟子规与员工职业化塑造》
《构建快乐团队——国学中的团队智慧》
《高效沟通的心灵密码》
【幸福课程】
《心性淬炼模块：幸福人生之正心修身篇》
《行动铸造模块：幸福人生之积善厚德篇》
《家庭熔冶模块：幸福人生之家庭和谐篇》
《价值雕刻模块：幸福人生之自我管理篇》
《企业融合模块：幸福人生之快乐团队篇》
【延伸课程】
《员工职业生涯规划》
《80、90后员工管理》
《企业源动力管理》
《沟通与销售技巧》
《感恩奉献 成就人生》
【培训特色】
   王泽仁老师用自己丰富的人生经历、曲折的心灵成长轨迹、结合自己多年企业管理经验，以及多年圣贤文化营养的熏陶，每次授课都是心与心的与广大学员分享交流，在心灵上和学员们达成了高度共鸣。每次授课后，学员不仅反响热烈，且主动私下咨询各种人生、家庭、工作等问题；拥有一批忠实的听众。

王泽仁老师尤其擅长从古圣先贤的文化中发掘出个人心灵成长轨迹中的问题、矛盾、变异、需求、提升等等一系列症状；从根源上为学员塑造美好积极的心态、提升人际关系沟通的能力、构建理性的自我管理、创造幸福的人生，以及为学员们的家庭和谐，企业快乐保驾护航！
【授课风格】
1、多年来亲身案例分享，真实震撼
2、一针见血，入木三分，感化学员
3、幽默而富有哲理，活泼而不失严谨
4、国学、心理学、企业管理学完美结合
5、学以致用，改变从“心”开始，心动必化为行动
【人生格言】
王泽仁老师修身16字诀：
静以修身、俭以养德、谦以恭行、尽孝积善。
王泽仁的人生理想：
和天下有缘者共同修身养性、正己化人；共同营造一个民风淳朴、人人向善的世界。
【课程对象】
1、 不论年龄，不论性别，不论家庭富裕程度，不论企业规模大小，所有曾经拥有、现在拥有或者将要拥有吉祥人生的人士都适合本课程的学习与分享。
2、欢迎带家人、朋友、孩子一起过来学习分享。
【课程大纲】
第一章：《论语》解读
1、儒家十二字口诀
2、“五伦”，“八德”
2、君子修身之法
3、论语学习之法
4、论语交友之法
5、论语治企之道
第二章：《大学》解读
1、三纲八目
2、格物、致知
3、修身、齐家
5、治国平天下
6、《大学》论述富贵之道
第三章：《中庸》解读
1、 中庸的做人准则
2、 慎独的内在含义
3、 心诚则灵
4、 《中庸》论述为学之道
5、 《中庸》论述为政之道
第四章：《孟子》解读
1、孟子三民思想
2、孟子仁政王道思想
3、民贵君轻的意义
4、孟子取义
5、孟子人性本善思想
第四章：融合篇
1、忠恕之道
2、絜矩之道
3、中庸之道
第五章：应用篇
一、和谐家庭
1、 孝顺之道
2、 婆媳之道
3、 夫妻之道
4、 教子之道
5、 兄弟之道
6、 妯娌之道
7、 邻里相处之道
8、 如何做好女婿
9、 如何成为和谐亲家
二、快乐企业
1、 从“文”上营造快乐团队
2、 从“化”上营造快乐团队
3、 快乐团队营造方法参考

【课堂建议】
1、 不迟到，不随意走动，非重要电话不接听，手机静音或关机
2、 所有俗务之心都放心，有缘相聚一起学习，共同进德修业
3、 课堂中都是同窗好友，无有贵贱亲疏者，我们都是在一起的学习者、分享者