【课程前言】
   《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第六条的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。《弟子规》记录了孔子的108项言行，共有360句、1080个字，三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口；全篇先为“总叙”，然后分为“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个部分。《弟子规》根据《论语》等经典编写而成，集孔孟等圣贤的道德教育之大成，提传统道德教育著作之纲领，是接受伦理道德教育的、养成有德有才之人的最佳读物。
   我们经历过‘师夷长技以自强’、‘师夷长技以制夷’、‘西学东渐’、‘中学为体，西学为用’的百年学习西方文明、中西贯通之路。为的是国家强盛！而国家强盛的基础是经济繁荣，经济繁荣的基础是企业具备竞争力，而企业的竞争力关键是人才。何为人才？德才兼备者也！
    《弟子规》就是一本培养企业员工德才兼备的书。很多企业已经开始用《弟子规》治企并取得了良好的效果！企业的最高管理境界就是自我源动力管理，就是《易经》中的‘群龙无首’的境界！《弟子规》就是提升企业员工整体素养、使所有员工都达到自我管理境界的阶梯！

【讲师简介】
王泽仁老师：心态+沟通+团队+职业化+传统文化
•国学心灵辅导讲师
•传统文化弘扬讲师
•幸福人生教育讲师
•家庭伦理教育讲师
•构建快乐企业讲师
 
北京华艺天鑫国际文化发展有限公司策划顾问
北京灵动创易科技有限公司合伙人
北京三目启智管理顾问有限公司原合伙人
盈创智业（北京）管理顾问有限公司原创业合伙人
中华讲师网300强讲师
中国人力资源开发研究会中国注册企业培训师
卓鼎教育集团内部培训顾问
北京华夏智业管理咨询有限公司咨询顾问团顾问
幸福人生公益讲座发起人

  16岁被医生诊断为抑郁症患者，重度失眠2年，轻度失眠4年
  20岁深入学习传统文化与心理学，历经2年运用圣贤智慧自我化解抑郁失眠症状，回归理性人生
  21岁大学毕业
  23岁矢志创业，创建过三家公司，涵盖培训咨询、娱乐传媒、文化科技创意等行业
  26岁闭关游学一年
  27岁开始从事讲师和顾问工作，将自身创业经验与传统文化、心理学与企业管理有机结合，全国巡讲上百场
  28岁在北京发起幸福人生公益讲座，已为上千人传递了幸福人生的福音
  29岁开始在大学任教，主讲素质教育
【品牌课程】
《心态决定形态——职场幸福之道》
《压力与情绪管理》
《弟子规与员工职业化塑造》
《构建快乐团队——国学中的团队智慧》
《高效沟通的心灵密码》
【幸福课程】
《心性淬炼模块：幸福人生之正心修身篇》
《行动铸造模块：幸福人生之积善厚德篇》
《家庭熔冶模块：幸福人生之家庭和谐篇》
《价值雕刻模块：幸福人生之自我管理篇》
《企业融合模块：幸福人生之快乐团队篇》
【延伸课程】
《员工职业生涯规划》
《80、90后员工管理》
《企业源动力管理》
《沟通与销售技巧》
《感恩奉献 成就人生》
【培训特色】
   王泽仁老师用自己丰富的人生经历、曲折的心灵成长轨迹、结合自己多年企业管理经验，以及多年圣贤文化营养的熏陶，每次授课都是心与心的与广大学员分享交流，在心灵上和学员们达成了高度共鸣。每次授课后，学员不仅反响热烈，且主动私下咨询各种人生、家庭、工作等问题；拥有一批忠实的听众。

王泽仁老师尤其擅长从古圣先贤的文化中发掘出个人心灵成长轨迹中的问题、矛盾、变异、需求、提升等等一系列症状；从根源上为学员塑造美好积极的心态、提升人际关系沟通的能力、构建理性的自我管理、创造幸福的人生，以及为学员们的家庭和谐，企业快乐保驾护航！
【授课风格】
1、多年来亲身案例分享，真实震撼
2、一针见血，入木三分，感化学员
3、幽默而富有哲理，活泼而不失严谨
4、国学、心理学、企业管理学完美结合
5、学以致用，改变从“心”开始，心动必化为行动
【人生格言】
王泽仁老师修身16字诀：
静以修身、俭以养德、谦以恭行、尽孝积善。
王泽仁的人生理想：
和天下有缘者共同修身养性、正己化人；共同营造一个民风淳朴、人人向善的世界。
【课程对象】
企业所有员工；所有职场人士
【课程大纲】
一、孝顺父母，增强使命
A、孝顺父母的四个阶段、五个层次
B、家中孝顺子，公司忠义男
C、弟子规中如何教导我们为人儿女
1、恭敬的对待父母的耳提面命
2、细心周到、无微不至的照顾父母
3、游必有方，坚守正当的事业
4、勿以恶小而为之
5、顺其所好，去其所恶
6、端身正意，光耀门楣
7、爱憎不存于心，唯有孝不变
8、开导父母，劝谏父母的艺术
9、父母唯其疾之忧
10、丧则致其哀，祭则致其严
二、友爱兄弟，尊敬领导
A、长幼有序主要表现在礼仪为先
B、弟子规中的礼仪细则
1、兄弟如同事，和睦同事就是尊敬领导
2、同事之间不和睦无外乎两件事情：财物，言语
3、凡事要长者先，幼者后，长幼分明
4、及时准确的响应领导的工作安排
5、尊重名分，善于让功，懂得藏锥
6、一分恭敬，一分忠义
7、应答得体，声若和弦
8、领导如父母，同事如兄弟
三、谨慎为人，慎终如始
A、小心驶得万年船，战战兢兢，如履薄冰
1、时间管理：一寸光阴一寸金
2、学会自理，养成好习惯，日常生活井井有条
3、支出符合身份，不盲目攀比，人敗败在一个奢字
4、醉酒乱性，大丈夫不为也
5、站有站相，坐有坐姿，文质彬彬
6、事缓则圆，事恭则成，事忙多错，事难则惧，事轻则敗
7、远离是非
8、不窥他人隐私，维护他人利益
9、以名相对，以正长幼
10、借物必先问，借物及时还
四、诚实守信、改过迁善
A、自古皆有死，人无信不立
B、知过能改，善莫大焉
1、语善：言而有信，辞达而已
2、语恶：奸巧谗佞，道听途说
3、一诺千金
4、吐字清晰，表意准确
5、闲事莫管，“勿谈国事”
6、见善如不及，见恶如探汤
7、德比于上而知耻，欲比于下而知足
8、心如海量，闻过则喜
9、知过能改即是善，掩饰过错即为罪
五、感恩博爱，推己及人
A、夫子之道，忠恕而已
1、天覆地载，亲如兄弟
2、注重内涵修炼，不仅在乎外在修饰
3、相互帮助，共同进步，不相互诋毁
4、趋炎附势，喜新厌旧，君子不为也
5、尊重他人，维护他人的权利和隐私
6、隐恶扬善
7、同事之间要共同进德修业
8、奉献精神：舍得，有舍才有得
9、己所不欲勿施于人
10、一颗感恩的心
11、宽容慈和，以理服人
六、见贤思齐，摒弃小人
A、仁者，爱人；爱人者，人恒爱之
1、舜，何人也；予，何人也；有为者若是。
2、智者不惑，仁者不忧，勇者不惧
3、苟日新，日日新，又日新
4、人必自侮然后人侮之
七、知行合一，学以致用
A、书呆子和莽夫
1、学而不思则罔，思而不学则殆
2、夸夸其谈和固步自封
3、工作三法则：心到、眼到、口到
4、不要一口气吃成胖子
5、豁然开朗和时刻求教
6、恭敬的对待书籍就会恭敬的对待工作和同事
7、字如其人，人如其字
8、选择的重要性，近朱者赤，近墨者黑
9、圣贤都是后天培养的

【课堂建议】
1、 不迟到，不随意走动，非重要电话不接听，手机静音或关机
2、 所有俗务之心都放心，有缘相聚一起学习，共同进德修业
3、 课堂中都是同窗好友，无有贵贱亲疏者，我们都是在一起的学习者、分享者